第63章 人学始知道,不学非自然-《都长生了谁还修仙啊?》


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    说到底,新生考核前的这段时间,就是对弟子们未来潜力的评估时间。

    如果没有在这段时期内表现出足够的潜力,在同期弟子中的序位肯定会被无限拉低。

    修仙也是社会性行为,也需要良好人际关系带来的助力。

    一旦成为同期眼中的“劣等生”,必定会被孤立,被反噬。

    陈天命现在还没有想那么多,他只是在埋头努力。

    ……

    而陆长生已经来到食堂,与熊一一一起快乐进食。

    晚餐之后,两人便一起来到了陆长生的居所,以前院树桩为桌,继续学习《基础法术》。

    陆长生并没有将自身所学一股脑儿教给熊一一,而是几乎从零开始教导,挑选出基础中的基础,从最浅显易懂的知识开始讲解。

    即便如此,熊一一也学得非常艰难。

    陆长生便将其零食没收,然后以食物为饵,激发她的潜力,总算让她逐步进入学习节奏。

    事实上。

    天机道君的教育方法是极不科学的。

    他几乎是将几个月需要教授的知识集中在一天之内全部讲完。

    在这种情况之下,能够全部听懂并掌握的弟子才是真的不正常。

    陆长生要不是有前世底子在,又在秘境之中经历过秦纤云的传法,也不可能这么快的弄懂这些纯理论的法术道理。

    他看到熊一一能自己一点一点啃书,就坐到一旁,将预定明日教授的《基础炼体术》取出,认真翻阅。

    月光皎洁,余晖洒落。

    墙上绿植随风摇曳,浑圆的树桩上摆满了文具与书本。

    少年人朱唇玉面,捧书夜读。

    少女则目光凶悍,咬牙抄书,像在与兽恶斗。

    两者相映成趣。

    也成画卷。

      


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