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    姬素素瞪大眼睛感慨：“你好厉害。”

    魏东生反过来询问姬素素：“你估分多少？”

    姬素素：“615分。”

    魏东生夸赞一句：“不错呢。”

    姬素素能够估分到615分，非常出乎魏东生意料。

    前世里，姬素素在文理分科时落选0201和0202实验班，高考成绩具体多少，魏东生也毫无印象。魏东生只记得，姬素素当时的成绩很不理想，复读一年高四仍无质的提高，最终无奈去了河东省的二本院校。

    今世文理分科时，姬素素闯入0201班，魏东生小小惊讶一把；而今615分的估分，更令魏东生惊讶不已：虽然高考只是一件小事，却可窥一斑而见全豹，佐证姬素素已悄然无息间改变了她的人生轨迹。

    姬素素腼腆接受魏东生夸赞，继而真心道谢：“如果没有你教给我的高效学习方法，我肯定考不了615分。”

    姬素素所谓的高效学习方法，其实是阴影帝国黑科技思维掌控的浅显应用。这种浅显应用，可视为高阶版本的“自我心理暗示”，能够随时随地控制自己的情绪和注意力，隔绝外界环境的不必要干扰，大幅度提高专注度，进而减少失误、提高学习效率。有了思维掌控的浅显应用，姬素素学习时能够大幅度提高效率，做试卷时能够大幅度减少失误。考虑到这点儿，姬素素的学习成绩缓慢提高到615分的奇迹，就变得合情合理。

    魏东生又夸了姬素素一句：“方法只是方法，努力去实践，才会有效果。所谓的高效学习方法，你知道，魏蔓蔓也知道，据我所知，魏蔓蔓肯定考不到615分。”

    姬素素突然替魏蔓蔓辩驳一句：“蔓蔓也很努力的。她只是讨厌死记硬背的学习，把努力用在钢琴和音乐方面。她的钢琴很厉害的，高考前，都有人邀请她参加艺考呢。”

    魏东生惊讶：“是么？后来呢，她怎么不去艺考？”

    姬素素：“蔓蔓说艺考比高考还死板僵硬，没意思，去了一趟就不去了。”

    魏东生恍然：“原来如此啊。”

    姬素素就魏蔓蔓话题唠嗑一阵，旋即回到自己身上：“魏东生，我也想去燕京，我也想报考北航，你觉得怎样？”

    魏东生前世参加过2005届高考，模模糊糊有些印象：“615分估分，大概有多少误差？”

    姬素素满脸认真神情：“主要是主观题不好衡量，如果考官善意给我合适分数，最高有640分；如果全部给我差评，最低有610分。我想我运气应该不会这么差，就估为615分。”

    最高640分，最低610分，这样的估值区间，姬素素为自己估分615分，显然相当保守。魏东生没有评价姬素素的保守，直接就事论事说：“你这样的分数，不挑专业的话，肯定够了。”
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